关于开展2023年春季学生心理危机排查和干预工作的通知

各二级学院： 

为做好新学期我校学生心理健康教育工作，提升心理育人质量，促进学生健康成长，进一步做好心理危机预警工作，科学应对心理危机事件，构建和谐校园。学生工作处大学生心理健康教育与咨询中心（以下简称“心理中心”）将开展全校学生心理危机排查工作，请各二级学院高度重视，统筹安排，落实排查工作，及早做好预防性排查和早期干预，及时发现和识别学生中的高危人群，有效预防心理极端事件发生，现就有关事项通知如下。

一、排查时间

3月14日至3月28日

二、摸底排查范围

全体在校学生

三、重点排查对象

（一）对有以下16种表现或问题的学生，各二级学院应予以关注或重点关注。

1.在本学期全校心理测评中测评结果超过200分的学生；

2.遭遇突发事件，如自然灾害、家庭变故、亲密关系破裂等，自身无法有效应对，进而引起心理、行为异常的学生；

3.既往有伤人、自伤、轻生未遂史或家族中有轻生者的学生；

4.患严重身体疾病，治疗周期长，个体感觉痛苦，仍在校坚持学习的学生；

5.正在服用精神类药物控制病情以及曾患心理疾病休学、病情好转又复学的学生；

6.在微信、微博等社交平台中多次流露出消极、悲观情绪，或在言语或行为上表现出自杀倾向的学生；

7.性格过于内向、孤僻，社会交往少，缺乏社会支持的学生；

8.家境贫困、经济负担重、自卑感强烈的学生；

9.人际关系失调或个人感情受挫后出现心理、行为异常的学生；

10.因学业、考研、就业等压力过大出现心理、行为异常的学生；

11.因各种原因受处分、留级，因心理问题休学后复学、经常旷课的学生；

12.因生活环境、社会支持、自我认知等问题产生的严重环境适应不良，导致心理、行为异常的学生；

13.家庭功能不良的学生，如单亲家庭(包括离异家庭、丧亲家庭、非婚生子女家庭等)、重组家庭、无双亲家庭(包括领养、长期寄养、孤儿等)；

14.存在明显的攻击性行为或暴力倾向，或其它可能对自身、他人、社会造成危害的学生；

15.迷恋上网或形成其它不良习惯的学生；

16.因其它各种问题，出现心理、行为异常的学生。

（二）对近期发出下列警示讯号的学生，应及时开展心理危机评估和干预工作。

1.谈论自杀者，收集与自杀方式有关的资料，或将死亡、抑郁作为谈话、写作、阅读内容或艺术作品的主题；

2.行为明显异常者，如不明原因突然给同学、朋友或家人送礼物、请客、赔礼道歉、述说告别的话等，或新近从事高危险性活动；或失联出走，或茶饭不思，或失眠、嗜睡等；

3.情绪明显异常者，如特别烦躁、高度焦虑、恐惧、易冲动，或情绪异常低落，或情绪突然从低落变为平静等；

4.性格突变者；

5.学业表现突变者；

6.有物质成瘾者；

7.有自伤或伤人行为者。

四、排查和干预工作

1.各二级学院要积极组织辅导员（班主任）、任课教师、学生干部、学生党员、班级心理委员、寝室心理小组长等广泛深入学生当中，全面了解学生心理健康状况。

2.各二级学院要认真制定排查工作方案，精心组织落实。对发现可能存在心理隐患的学生，根据心理问题严重程度，应分级建档，分级干预；对常见发展性心理问题学生，可由辅导员（班主任）进行谈心谈话，或安排本学院有心理咨询师资质的老师开展心理辅导，并做好工作记录；对可能存在严重心理问题(如抑郁倾向)，甚至心理危机（如自杀倾向）的学生，或超出相关老师自身能力范围的个案，要及时报送心理中心备案，并做好联系家长及转介等工作。

3.各二级学院将排查中发现的需重点关注的学生信息、已采取的措施以及进一步跟进的措施填入《上饶师范学院重点关注学生、心理危机学生情况登记表》（见附件1）。同时需要将重点关注和存在心理危机的学生信息统一汇总后，认真填写《上饶师范学院心理特情学生信息汇总表》（见附件2）。

上述材料于3月31日前，分别将纸质版（需盖学院公章）报送心理中心（学生宿舍18栋北面二层办公楼一楼），电子版发送至学工处钱海英老师OA，联系电话：0793-8154997。

五、注意事项

1.各二级学院要高度重视，切实按通知要求开展工作。

2.对于存在心理危机的学生要及时通知家长，进行监管和治疗，家长未到校前，24小时要有专人陪护，确保学生安全。

3.确保排查没有漏洞，干预及时，记录规范。

4.遇到难以把握的情况，及时与心理中心联系。

5.工作中注意保密原则，保护学生隐私。

附件：

《上饶师范学院重点关注学生、心理危机学生情况登记表》

《上饶师范学院心理特情学生信息汇总表》

                                                                               学生工作处

2023年3月14日

附件1.2.doc​