学 生 工 作 简 报

主 办：上饶师范学院学生工作处 团委 第1期 2010年3月 总第一期

 

2010年学生工作处、团委工作要点

 

根据学校党委、行政工作的总体部署和要求，结合学生特点和学生工作实际，2010年我校学生工作的总体思路是：以科学发展观为指导，紧紧围绕学校的中心工作，坚持“以生为本，服务育人，求真务实，积极创新，内强素质，外树形象”的工作理念，切实加强思想建设、制度建设、队伍建设、作风建设，着力创新工作方法和手段，进一步提高学生思想政治教育和管理服务工作的针对性和实效性，促进学生素质全面发展和学生工作科学发展，为学校的改革发展稳定做出积极贡献。

重点要抓的工作是：一条主线（青年学生思想引领），二项改革（一是学生教育服务管理模式，二是学生综合素质测评体系和奖惩体系），三支队伍建设（一是学工处、团委专职干部队伍，二是专职辅导员队伍，三是学生骨干队伍），四个落实到位（一是学生工作目标管理，二是校园文化活动，三是学生资助工作，四是学生教育管理制度）。

一、一条主线是青年学生的思想引领工作：切实加强青年学生思想政治教育，不断提高青年学生思想道德水平

1、深入开展学习实践科学发展观活动。积极创设多种载体，通过理论学习会、报告会、文艺演出、演讲比赛、社会实践等多种活动形式开展学习实践科学发展观活动，用科学发展观武装学生头脑。以团干部和学生骨干为重点，实施青年马克思主义者培养工程，扎实开展青年骨干培养工作。

2、以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值体系教育为重点,在学生中广泛开展“我与祖国共奋进，我与江西同崛起”主题教育活动，引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观。

3、大力开展文明养成教育和诚信教育，推动学生的文明素质有明显提高。抓好“大学生文明修身实践课”和诚信教育月活动，积极创新活动方式方法。

4、深入开展学生心理健康教育。以“5·25”大中学生心理健康节为重点，推进“心理阳光工程”，围绕学习、生活、就业等方面为学生提供心理辅导和咨询服务，促进学生身心和谐发展。

5、深入开展“学先进，树新风”活动。一方面重点做好特殊群体的学生教育、帮助与提高工作；另一方面大力表彰三好学生、各种奖学金获得者、系列十佳称号获得者、优秀学生干部、优秀团干、优秀团员、优秀毕业生等先进人物，开展第二届“感动校园”青年评选表彰活动，树立宣传学生身边的榜样和典型。

6、开展学生思想政治工作研讨和征文活动，认真研究学生中出现的新情况、新问题，准确把握学生需求和思想、心理特点，增强学生思想政治工作的预见性、及时性、针对性和有效性。

二、二项改革：

一是改革学生教育管理服务模式，提升学生工作的实效和水平

1、突出班级学生工作的基础性地位，进一步加强班集体建设。班级学生工作是整个学生工作的基础，班风建设是整个校风、学风建设的基石。一要充分调动学生参与班集体建设的自觉性和积极性，二要培养提高团支部、班委会干部管理班集体的能力和水平，三要根据学生特点和兴趣进行分类引导、管理和服务。

2、完善从班级、二级学院到学校的学生分层教育管理服务体系，一体化推进学生工作。辅导员和班干部负责学生事务微观层面的具体工作，学管组负责学生事务中观层面的督查管理工作，学工处负责学生事务宏观层面的指导管理工作。

3、运用现代信息技术手段如互联网、手机集团网、飞信等，对学生工作进行信息化管理，给学生提供信息化服务，提高学生工作的效率和水平。

二是改革学生综合素质评价体系和学生奖惩体系，促进学生工作科学化和规范化

1、进一步完善学生综合素质测评体系。一要力求处理好评价体系中一般要求与个性发展的关系，全面发展与以学为主的关系，使之更加全面、科学、规范、合理地激励和评价学生。通过科学的评价来促进学生的全面发展，通过学生素质的培养提高来丰富评价的内容和方法，二者相互促进，良性互动；二要严格执行综合测评记载制度；三要严格测评项目的加减分。

2、进一步规范学生奖惩体系。充分发挥奖惩工作的导向功能和育人功能。一要增强学生奖惩工作的科学性和规范性，二要提高学生奖惩工作的民主度和透明度，三要统一规范校级层次和二级学院、职能部门层次学生评优体系，综合性评优和单项评优体系。

三、三支队伍建设：

一是把学工处、团委专职干部队伍建设成政治坚定、素质良好、作风扎实、团结协作的坚强集体

1、健全制度，严明纪律，强化大局观念和服务意识。

2、加强学习，艰苦奋斗，培养务实创新精神和尽心尽力作风。

二是把专职辅导员队伍建设成素质过硬、心系学生、认真负责、吃苦耐劳的工作团队

1、加强辅导员选聘和考核工作。选好配齐专职辅导员。完善《上饶师院专职辅导员工作职责》和《上饶师范学院兼职辅导员(班主任)工作职责》，进一步明确专职辅导员和兼职辅导员的各自工作职责。完善《上饶师院专职辅导员工作考核办法》和《专职辅导员工作业绩考核细则》，科学规范专职辅导员工作考核。

2、强化辅导员教育培训。一方面努力提高辅导员在理论学习、工作技能、语言技巧、文化艺术等方面的水平，提升辅导员综合素质，焕发辅导员更强的工作责任心和工作干劲；另一方面组织辅导员开展学生工作专题调查研究工作，引导辅导员做深入细致耐心的学生工作，提升学生工作水平。

三是把学生骨干队伍建设成信仰坚定、素质全面、作风优良、勇当表率的优秀集体

1、加强对团学干部的选任、培养和考核工作，培养提高团学干部的综合素质和工作能力。

2、坚持大胆使用和有效监管有机结合的原则，充分发挥团学干部在学生自我教育、自我服务、自我管理过程中的重要作用。

四、四个落实到位：

一是试行学生工作目标管理，促进学生工作迈上新台阶

1、研究制定《上饶师院二级学院学生工作目标管理考核办法》，考核的主要内容为：组织队伍建设、学生思想教育工作、学风建设、校园文化建设、常规管理工作、遵规守纪、寝室文明建设、学杂费缴费情况、创新工作、获奖情况等，进一步促进学生工作制度化、科学化。

2、按照《上饶师院二级学院学生工作目标管理考核办法》，对各二级学院的学生工作进行考核评估，对先进集体和先进个人进行奖励。

二是开展各类文化活动，推进和谐校园建设

1、科技文化艺术体育类活动：举办第八届大学生科技文化节、第九届大学生社团文化节、五四青年节庆祝活动、大学生足球联赛等。

2、实践类活动：开展青年志愿者活动、“三下乡”社会实践活动、环保活动等。

3、法纪安全教育活动：加强大学生安全教育和法规校纪教育，减少和杜绝学生意外伤害事故的发生；密切关注与青年切身利益相关的焦点、热点、难点问题，积极做好疏导化解和诉求反映工作，积极稳妥、慎重及时地处理学生中的突发性事件；加强学生工作信息员队伍建设，深入了解学生思想动态，进一步完善学生舆情汇集和分析机制；继续抓好新生教育、考勤工作、违纪处理、“无违纪稳定月”活动、毕业教育，促进校园和谐稳定。

4、就业创业教育活动：加强大学生就业观念的教育和引导，通过组织报告会、座谈会、励志讲座等活动，帮助大学生进一步认清形势，转变就业观念，面向城乡基层社会公共服务一线、西部边远地区建设一线和企业生产一线就业；加强大学生职业设计指导，引导帮助大学生深化素质拓展训练，优化智能结构，为成才发展、就业创业打好基础；完善大学生就业见习基地建设，为大学生就业创业提供扎实有效的服务；举办第六届“挑战杯”大学生创业计划竞赛；继续实施大学生志愿服务西部计划。

三是拓宽社会资助渠道，确保学生资助工作公平公正公开

1、进一步规范贫困生界定工作程序，做好贫困生建档工作。采用宣传填表+政府证明+辅导员核实初审+班级学生评议公示+院工作小组复审+资助办审定+校领导小组审批的工作流程，确定贫困学生；通过深入细致的调查核实，确定贫困学生的贫困程度；对照标准评出特别贫困和贫困二个档次，实施动态管理，使贫困生认定准确率达到95%以上。

2、畅通绿色通道，认真细致做好国家奖助学金、困难补助的评审、发放工作，勤工助学用岗、考核和薪酬发放工作，以及助学贷款的相关工作。开辟资助工作咨询热线，设立资助工作意见箱，随时接受学生的咨询和监督，认真听取学生的求助愿望和对学生资助工作的意见与建议，努力实施学生资助工作阳光工程。

3、广泛发掘社会资源，努力拓宽社会资助渠道。积极主动地与社会企事业单位、社会慈善机构建立联系，努力争取更多的社会助学项目。

4、强化资助工作的教育功能。在贷款学生中开展诚信教育，在受助学生中开展感恩教育，召开受助学生代表座谈会，树立受助成才的优秀典型。

四是完善落实学生教育管理制度，开创学生工作和共青团工作新局面

1、本着“以人为本”、“依法治校”的管理理念，在深入调查研究的基础上，把握学生工作的规律和特点，适时修订完善有关学生工作制度，做好学生管理的建章立制工作。

2、狠抓各项制度落实，重点抓好辅导员工作职责、学生综合素质测评记载制度、学生考勤制度、高校共青团基本工作规范等的落实。

 

 

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