12月14日上午，学校在艺文楼召开英语、地理科学、生物科学三个专业第二级认证线上进校考查专家反馈会。联合认证专家组组长、河南师范大学学术委员会主任、教授陈广文主持会议。项目管理员、河南省教育评估中心副主任、教授张新民，英语专业专家组组长、沈阳大学外国语学院院长、教授王焱，地理科学专业专家组组长、华东师范大学地理科学学院党委书记、教授段玉山，生物科学专业专家组组长、黄冈师范学院教授项俊等专家组成员17人出席。全体在家校党政班子成员，相关职能部门负责人，认证专业所在学院班子成员、专业负责人、认证工作核心成员，其他14个师范专业所在学院班子成员和专业负责人参加。

陈广文代表联合认证专家组介绍专家组考查的总体情况，对我校在师范生培养方面的特色做法和认证专业取得的成绩给予充分肯定。认为，学校上下高度重视本次师范类专业认证工作，积极配合、反应迅速、氛围浓厚。学校领导及各部门、各教学单位的全体师生能够深刻理解认证理念、认证的必要性和重要性，高度认同“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念，对线上考查工作给予了有力支持，让专家组充分感受到了学校办好师范教育的决心。希望学校以党的二十大精神为指引，以此次认证为契机，认真落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教师教育振兴行动计划》《新时代基础教育强师计划》等精神，牢牢把握教师教育新方向，不断推进学校教师教育创新发展、迈上新台阶。

王焱代表英语专业认证专家组作意见反馈。认为，英语专业能够围绕学校的办学育人理念，不断拓展与创新，学院已经成为上饶及周边地区英语师资培养的重要基地。本专业围绕“一践行三学会”的师范生基本要求，突出区域特点，充分利用赣东北地区的红色资源，积极探索中学英语教师人才培养模式，形成了专业、传承、共建的培养优势和特色。希望英语专业在机制建设、各类评价及其结果运用方面持续改进，进一步提升师范人才培养质量。

段玉山代表地理科学专业认证专家组作意见反馈。认为，地理科学专业紧扣认证标准，在夯实逻辑主线上下功夫，不断筑牢师范专业认证底线，自评自建取得显著成效。本专业以学习方志敏精神践行爱国之志，坚持走红色路线，严格以德立教、以德立学，引领本专业全体师生热爱教育事业，形成了风清气正、健康向上的育人环境。希望地理科学专业持续加大教学经费投入，不断完善质量保障机制，实现质量闭环管理。

项俊代表生物科学专业认证专家组作意见反馈。认为，生物科学专业十分重视师范类专业认证工作，对照师范类专业认证的主线和底线要求，作了较为扎实的自评自建工作，以评促建、以评促改、以评促强成效显著。专业践行师德为本、能力为重，知行合一、服务地方的教育理念，立足江西、扎根江西，倾心倾力培养中学生物师资，育人成效显著。建议进一步完善保证评价结果用于专业持续改进的机制，积极推进师范专业人才培养质量内涵式发展。

专家组其他成员分别从专业人才培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、师资队伍、支持条件、质量保障、学生发展八个方面，就认证达成情况提出意见建议。

张新民对各位专家专业化、高水平、多角度、全方位的考查工作表示衷心感谢，对我校高度重视、积极配合考查工作表示肯定。他指出，本次线上进校考查专家们以“屏对屏”的形式实现了“面对面”交流的效果，用“键对键”的交流达到了“心连心”的沟通。专家们通过抓关键点、访关键人、查关键事、判关键项，出色完成考查工作。他强调，学校要认真对照专家反馈意见，切实制定整改方案，坚持持续改进，深化专业人才培养内涵建设，健全质量保障体系，锻长板、补短板、强弱项，真正做到“思想上能认同，行动上见实效，质量上能提升”，争取做到“两抓四不放”，在工作上抓具体、具体抓，真正落实“明理念、对标准、转观念、建机制、守两线、抓落实、强支撑、真评价、重改进、促提升”十方面工作。希望学校在党的二十大精神指引下，践行“政治建校、质量强校、特色立校、廉洁办校”的办学治校理念，坚持鲜明的师范性、地方性、多科性办学特色，为服务地方经济社会发展努力奋斗，早日实现创建全省一流高等师范教育和上饶师范大学的奋斗目标。

殷剑代表学校作表态发言。他指出，各位专家给出的反馈结论和提出的整改意见直击问题症结，直面解决我校教师教育中的思想困惑和实践堵点，为参加认证的三个专业做好整改工作指明了目标和实践路径。我校衷心感谢专家的指导，诚恳接受反馈意见，将认真对照清单，建立整改台账、制定整改方案、明确整改措施。认证结束后，学校将继续坚持师范类专业认证工作“以评促建、以评促改、以评促强”的理念，坚持立师德，始终将红色基因传承作为人才培养的第一抓手；坚持铸师魂，始终将培养“下得去、站得稳、教得好、留得住”的合格教师作为人才培养的第一目标；坚持五育并举，始终把培养“眼中有爱、心中有情、肩上有责、脚下有力”的优秀教师作为人才培养的第一方向；坚持强师能，始终把与时俱进强师能作为人才培养的第一要求。学校将以这次专业认证为新起点，把专家意见建议作为改革的着力点，以实际行动抢抓机遇，加快发展，为创建全省一流高等师范教育和上饶师范大学努力奋斗。

会上，英语、地理科学、生物科学三个专业负责人对认证专家的反馈意见作表态发言，表示完全接受专家组提出的反馈意见，将认真总结、深刻领会、明确责任，尽快制订整改方案，以坚决的态度、果断的行动、严格的措施做好整改工作，不断提升专业内涵建设。

线上考查期间，专家组依据教育部师范类专业认证实施办法，围绕师范类专业第二级认证标准，通过深度访谈、听课看课、考察走访、查阅文件、集体评议等多种形式，规范有序开展对我校的考查工作。

（党委宣传部 张怿慧 李静雯）